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公開：2024-09-05

創志学園高等学校通信制課程が2025年4月に開設、Be高等学院と連携しAIを活用した新しい学びを提供

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

記事の要約

• 創志学園高等学校通信制課程が2025年4月に開設予定
• Be高等学院と連携し、AIを活用した新しい学びを提供
• 生徒一人ひとりに合わせた柔軟なカリキュラムを展開

創志学園高等学校通信制課程の2025年4月開設と新しい学びの提供

学校法人創志学園は、創志学園高等学校通信制課程の2025年4月開設に向けた申請を行い、2024年7月30日の岡山県私立学校審議会で「認可を適当とする」との方針が示された。同時に、ベネッセコーポレーションの通信制サポート校「Be高等学院」との連携協定を締結し、子どもたちの教育活動の充実を目指す取り組みを開始した。^[1]

創志学園高等学校通信制課程は、クラーク記念国際高等学校のノウハウを活用し、生徒一人ひとりの学習スタイルに合わせた柔軟なカリキュラムを提供する。AI時代を生きる子どもたちに向けて、生成AIを活用した新しい通信教育を展開し、1対1対応とオンライン型運営スタイルを実現する「創志の通信」では、幅広い基礎学力の定着と主体性・自己管理能力の育成を図る。

新しい探究の創造として、社会につながるキャリア教育の実現を目指し、個人で生成AIを活用した探究学習を進める。生成AIからの助言を受けながら探究を深め、プレゼン作成時にも活用することで、内容の深化と見栄えの良さ、さらにはプレゼンテーション能力の向上を目指す。北海道から鹿児島まで全国各地にスクーリング会場を設置し、充実した学習環境を提供する予定だ。

創志学園高等学校通信制課程の特徴まとめ

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生成AIについて

生成AIとは、人工知能技術の一種で、新しいコンテンツやデータを自動的に生成する能力を持つシステムのことを指す。主な特徴として以下のような点が挙げられる。

• 大量のデータから学習し、新しい情報を作り出す
• テキスト、画像、音声など様々な形式のコンテンツを生成可能
• 人間の創造性を補完し、アイデア創出や問題解決をサポート

創志学園高等学校通信制課程では、この生成AIを教育に活用し、個別化された学習支援や探究学習の深化を図る。生徒は生成AIからの助言を受けながら学習を進め、プレゼンテーションの作成や内容の改善にも活用することで、より効果的な学びの実現を目指している。これにより、AI時代に必要なスキルの習得と、個々の生徒の潜在能力の最大化を図る教育環境の構築が期待される。

創志学園高等学校通信制課程の開設に関する考察

創志学園高等学校通信制課程の開設は、AIを活用した新しい教育モデルの実践として注目に値する。生成AIを活用した1対1対応とオンライン型運営スタイルは、個々の生徒のニーズに合わせた柔軟な学習環境を提供し、従来の通信制高校の課題であった個別指導の充実化を図る可能性がある。また、Be高等学院との連携により、ベネッセのノウハウを活かした質の高い教育コンテンツの提供も期待できるだろう。

一方で、AIを活用した教育には課題も存在する。生徒のデータ保護やAIの判断の透明性確保、人間の教師とAIの役割分担など、倫理的・技術的な問題に対処する必要がある。また、生成AIの活用が進むことで、情報の信頼性の判断や批判的思考力の育成がより重要になると予想される。これらの課題に対しては、AIリテラシー教育の充実や、人間の教師によるきめ細かなフォローアップ体制の構築が解決策として考えられる。

今後、創志学園高等学校通信制課程には、AIと人間の教師の長所を組み合わせたハイブリッドな教育モデルの確立が期待される。さらに、生成AIを活用した教育の効果検証や、他の教育機関との連携による知見の共有なども重要になるだろう。このような先進的な取り組みが、日本の教育のデジタル化と個別最適化学習の推進に貢献することを期待したい。

参考サイト

1. ^ PR TIMES. 「創志学園高等学校通信制課程が2025年4月開設（認可申請中）　　　ベネッセのBe高等学院と連携。AIを活用した新しい学びにも挑戦！ | 学校法人創志学園　創志学園高等学校通信制課程のプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000003.000148213.html, (参照 24-09-05).

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