プログラミング

PROGRAMMING

公開：2024-09-29

港区全公立中学校にライフイズテック レッスン導入、プログラミング教育の充実化と高校情報科目への接続強化へ

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

記事の要約

• 港区全公立中学校にプログラミング学習教材導入
• 「ライフイズテック レッスン」が指導教材に採用
• 高校「情報I」への接続を見据えた教育推進

港区の全公立中学校にプログラミング学習用EdTech教材を導入

ライフイズテック株式会社は、プログラミング学習用EdTech教材「Life is Tech! Lesson（ライフイズテック レッスン）」が港区の全区立中学校10校、約2,280名の生徒を対象とした指導教材として採用されたことを2024年9月27日に発表した。港区は「夢と生きがいをもち、自ら学び、考え、行動し、未来を創造する子ども」の育成を目指し、ICTを活用した学びの充実やSTEAM教育を推進している。^[1]

この導入は、大学共通テストにおける教科「情報」の導入を受け、高校の「情報I」への円滑な接続を見据えたものだ。港区では昨年度からモデル校実証を開始し、今回の全校導入に至った。教員向けサポートの充実や、技術科での活用に加え、地域の魅力づくりに向けた探究的な学習活動のアウトプットツールとしての活用可能性が評価されている。

ライフイズテック レッスンは2024年8月時点で、600自治体、4,400校の公立・私立学校に広がり、約135万人の中学・高校生に利用されている。この教材は、プログラミング教育未経験の教師でも簡単に導入可能で、生徒一人一人の理解度に合わせて個別最適なプログラミング学習を実現できる点が特徴だ。ライフイズテックは、本教材を通じて社会の情報化に対応できる力や課題解決能力を育む教育支援を行っていく方針である。

ライフイズテック レッスンの特長まとめ

ライフイズテック レッスンの詳細はこちら

EdTech教材について

EdTech教材とは、Education（教育）とTechnology（技術）を組み合わせた言葉で、デジタル技術を活用した教育ツールやサービスのことを指す。主な特徴として、以下のような点が挙げられる。

• 個別最適化された学習体験の提供
• リアルタイムでの進捗管理と分析
• インタラクティブな学習コンテンツの活用

ライフイズテック レッスンは、プログラミング学習に特化したEdTech教材の一例である。ブラウザ上で完結する学習環境や、生徒の理解度に合わせた個別最適な学習プロセス、教員向けの充実したサポート体制など、EdTech教材の特徴を多く備えている。このような教材の導入により、従来の一斉授業では難しかった個々の生徒に合わせた効果的な学習が可能になっている。

プログラミング教育の公立中学校への導入に関する考察

港区の全公立中学校へのライフイズテック レッスン導入は、日本の教育におけるデジタル化の加速を示す重要な一歩だ。この取り組みにより、生徒たちは早い段階でプログラミングスキルを身につけることができ、将来のデジタル社会に適応する力を養うことができるだろう。一方で、教員の技術的スキルの向上や、学校のICTインフラ整備など、導入に伴う課題も予想される。

今後起こり得る問題としては、生徒間のデジタルリテラシーの格差拡大や、従来の教科との学習時間のバランス調整などが挙げられる。これらの課題に対しては、家庭でのデジタル環境整備支援や、教科横断的なプログラミング教育の導入など、包括的なアプローチが必要になるだろう。また、プログラミング教育の効果を適切に評価する指標の開発も重要な課題となる。

将来的には、AIやビッグデータを活用した更に高度な個別最適化学習システムの導入や、地域企業と連携したプロジェクトベースの学習など、より実践的なプログラミング教育の展開が期待される。ライフイズテックには、こうした教育のトレンドを先取りし、常に最新のテクノロジーと教育手法を組み合わせた革新的な教材開発を続けることが求められるだろう。

参考サイト

1. ^ PR TIMES. 「プログラミング学習用EdTech教材「ライフイズテック レッスン」、港区の全公立中学校に導入 | ライフイズテック株式会社のプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000283.000019771.html, (参照 24-09-29).

※上記コンテンツはAIで確認しておりますが、間違い等ある場合はコメントよりご連絡いただけますと幸いです。

「プログラミング」に関するコラム一覧「プログラミング」に関するニュース一覧