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公開：2024-11-01

Aoba-BBTが探究活動とAI教育を結ぶオンライン対談イベントを開催、高校生AIエンジニアが登壇し次世代教育を議論

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

記事の要約

• Aoba-BBTが教育関連のオンライン対談イベントを開催
• 現役高校生AIエンジニアと教育インフルエンサーが登壇
• 探究活動と学びの両立をテーマに議論

教育とAIを融合させた次世代リーダー育成イベントの開催

株式会社Aoba-BBTは国際教育メディア「eduJUMP!」において、2024年12月4日に教育関連のオンライン対談イベントを開催することを発表した。イベントではXのスペース機能を活用し、教育インフルエンサーのknockout氏と高校生AIエンジニアの高田拓人氏が登壇することになっている。^[1]

高田拓人氏は関西の進学校に在籍する2年生でありながら、生徒会長を務める傍らAIエンジニアとしてのキャリアを築いてきた注目の人物だ。株式会社アイナミックのCEOとして活躍するなど、学業と実践的なキャリアを両立させている。

本イベントでは探究活動と学業の両立について深く掘り下げていく予定となっている。特に高田氏のAIエンジニアとしてのインターン経験や起業家としての知見を交えながら、実践的な議論が展開されることが期待される。

オンライン対談イベントの概要

イベントページはこちら

探究活動について

探究活動とは、生徒が自ら課題を設定し、情報収集や分析を通じて解決策を見出していく学習手法のことを指す。主な特徴として以下のような点が挙げられる。

• 主体的な問題発見と解決能力の育成
• 実社会との接点を持った実践的な学び
• 大学進学後の研究活動につながる基礎力の養成

本イベントでは、高田氏がAIエンジニアとしての活動と学業をどのように両立させてきたかという具体例を通じて、探究活動の実践的な価値が示される。特に大学受験を控える高校生にとって、探究活動と学業の効果的な両立方法についての示唆が得られるだろう。

高校生のAIエンジニア育成に関する考察

高校生がAIエンジニアとして活躍する事例は、次世代の教育モデルの可能性を示唆している。従来の学校教育の枠組みを超えて実践的なスキルを習得し、それを社会で活用できる環境が整いつつあることは、教育のパラダイムシフトを象徴する出来事といえるだろう。

一方で、学業と実務の両立における時間管理やメンタルヘルスの課題も懸念される。教育機関と企業の連携強化や、オンラインツールを活用した効率的な学習環境の整備が、今後の重要な検討課題となってくるだろう。

探究活動とAI技術の融合は、未来の教育モデルの中核を担う可能性を秘めている。高校生という早い段階からの実践的なAI教育の導入により、より多くの若者がテクノロジー分野でのキャリアを築けるような支援体制の構築が望まれる。

参考サイト

1. ^ PR TIMES. 「教育インフルエンサーと現役高校生AIエンジニアが語る、高校生の未来を拓く、探究活動と学びの両立 | 株式会社Aoba-BBTのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000302.000059894.html, (参照 24-11-01).

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