エド・インターが葛飾ろう学校へ知育玩具を寄贈、産業廃棄物削減とSDGsの推進による地域社会貢献へ

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

PR TIMES より

記事の要約

エド・インターがワケあり製品を葛飾ろう学校へ寄贈
SDGsプロジェクト「one earth」の第10弾を実施
木製知育玩具14点で教育活動と産業廃棄物削減に貢献

エド・インターのSDGsプロジェクトone earthによる知育玩具寄贈活動

株式会社エド・インターは2024年9月27日に葛飾ろう学校へ自社製品の寄贈を実施した。知育玩具メーカーとして自然素材や手作り生産にこだわりながらSDGsへの取り組みを推進し、産業廃棄物削減と地域社会貢献を目指すone earthプロジェクトの第10弾となっている。^[1]

寄贈された製品は「森のあそび道具」と「ミルキートイ」シリーズの計14点で、年齢に応じた遊び方と形状を徹底的に考え抜かれた知育玩具となっている。安全性や機能面では問題がないものの見た目の小さな傷や塗装ミスにより販売できない製品を有効活用することで、環境負荷の低減と教育支援の両立を実現しているのだ。

寄贈先となった葛飾ろう学校は0歳から20歳までの聴覚障害を持つ児童が学ぶ全国有数規模の学校で、音声言語や手話などを活用した教育を展開している。寄贈された知育玩具は乳幼児教育相談に通う1～2歳児クラスと幼稚部の子どもたちによって積極的に活用され、安全で教育効果の高い遊び道具として高い評価を得ている。

寄贈製品と活用状況まとめ

項目	詳細
寄贈日	2024年9月27日
寄贈製品	森のあそび道具、ミルキートイシリーズ計14点
活用対象	1～2歳児クラス、幼稚部の児童
製品特徴	木のぬくもり、安全性、年齢別の遊び方設計
教育効果	指先の運動、コミュニケーション能力の育成

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産業廃棄物について

産業廃棄物とは事業活動に伴って生じた廃棄物のことを指しており、主な特徴として以下のような点が挙げられる。

事業者が自己責任で適正に処理する必要がある
廃棄時にCO2排出などの環境負荷が発生する
リサイクルや再利用による削減が求められる

知育玩具メーカーのエド・インターでは自然素材を使用した手作り生産を行っているが、品質基準を満たさない製品が産業廃棄物として発生してしまう現状がある。そのため「おもちゃでみんな笑顔になろう！」プロジェクトを通じて、機能面で問題のない製品を教育機関へ寄贈することで、産業廃棄物の削減とCO2排出量の低減を図っている。

one earthプロジェクトに関する考察

エド・インターのone earthプロジェクトは産業廃棄物削減と教育支援を組み合わせた画期的な取り組みとして評価できる。特に自社製品の特徴を活かした知育玩具の寄贈は、障害のある子どもたちの成長支援という社会貢献と環境保護の両立を実現しているのだ。

今後の課題として品質基準を満たさない製品の発生をさらに抑制することが重要になってくるだろう。生産工程の改善や品質管理体制の強化によって、寄贈に回す製品数を減らしていく取り組みが必要となってくる。寄贈プログラムと並行して、製造段階での無駄を減らす施策も検討していくべきだ。

将来的には寄贈先の教育機関とより密接に連携し、教育現場のニーズに合わせた製品開発にもつなげていける可能性がある。教育支援と環境保護の両面で社会に貢献しながら、持続可能なビジネスモデルを確立していくことが期待される。

参考サイト

^ PR TIMES. 「【観察力や記憶力を育む】one earth―おもちゃの寄贈で産業廃棄物削減と地域社会貢献へ― | 株式会社エド・インターのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000053.000079661.html, (参照 24-11-07).

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