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公開：2024-09-04

ヒューマンアカデミーロボット教室全国大会、東京大学で開催、初の女子MVP誕生で注目集める

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

記事の要約

• ロボット教室全国大会が東京大学で開催
• 年長から高校1年生まで27名が出場
• 初の女子MVPが誕生、創造力溢れる作品が集結

第14回ヒューマンアカデミーロボット教室全国大会の開催

ヒューマンアカデミー株式会社は2024年8月24日に「第14回 ヒューマンアカデミージュニア ロボット教室全国大会」を東京大学安田講堂で開催した。全国27,000名以上の生徒から予選を勝ち抜いた27名の選手たちが、日頃の学習成果を披露し熱い戦いを繰り広げた。今年は初めて女子がMVPを獲得し個性あふれる作品が多く集まったのが特徴だ。^[1]

大会は「アイデアコンテスト」と「テクニカルコンテスト」の2部門で構成され、参加者たちは自作のオリジナルロボットを発表した。テクニカルコンテストでは日清食品株式会社とのコラボレーションによる「カップヌードルを作ろう」をテーマに技術力を競い合った。参加者たちは麺や具材に見立てたパーツを巧みに操り制限時間内にカップヌードルを完成させようと奮闘した。

今年の大会では新たな試みとして教室の先生や修了生によるプレゼンテーションを行うエキシビションや100名以上に景品が当たる抽選会、協賛企業によるロボット展示なども実施された。会場全体が一体となって盛り上がり、子どもたちの科学技術への興味関心を高める場となった。大会審査委員長の高橋智隆氏は参加者たちの素晴らしい作品を称え、今後の日本のロボット産業の発展に期待を寄せた。

第14回ヒューマンアカデミーロボット教室全国大会の概要

大会の詳細はこちら

ロボット教室について

ロボット教室とは、子どもたちに科学技術への興味関心を育むための教育プログラムのことを指しており、主な特徴として以下のような点が挙げられる。

• 実際にロボットを組み立てプログラミングを行う
• 年齢に応じたカリキュラムが用意されている
• 論理的思考力や問題解決能力の向上を目指す

ヒューマンアカデミージュニアSTE"AMスクール ロボット教室は、2009年6月にスタートし全国で2,000教室以上展開している。未就学児から中学生を中心に27,000名を超える生徒が在籍しており、年齢に合わせたさまざまなコースが用意されている。動くロボットを自ら作り上げ試行錯誤を繰り返しながら構造や動きの仕組みを学ぶことで、新しい時代を生き抜くために必要な力を養うプログラムとなっている。

ロボット教室全国大会に関する考察

ロボット教室全国大会の開催は、子どもたちの科学技術への興味関心を高める上で非常に重要な役割を果たしている。参加者たちが互いの知識やアイデアを共有し交流を深めることで、より高度な技術や創造性を育むことができるだろう。一方で今後の課題として、地域間や学校間での技術格差が生じる可能性があり、より多くの子どもたちに公平な機会を提供する方法を検討する必要があるかもしれない。

この課題に対する解決策として、オンラインでの予選大会の実施や、地域ごとの中規模大会の開催などが考えられる。また、ロボット教室のカリキュラムをより充実させ、全国的な技術水準の向上を図ることも重要だ。今後の新機能としては、AIやIoTなどの最新技術を取り入れたロボット製作課題の導入や、国際大会への参加支援なども期待したい。

ロボット教室全国大会は、単なるコンテストではなく子どもたちの未来を切り開く重要な機会となっている。今後も産学連携を強化し、より多くの企業や研究機関との協力体制を築くことで、日本のロボット産業を支える次世代の人材育成に大きく貢献することだろう。子どもたちの創造力と技術力が融合した素晴らしい作品の登場に、今後も期待が高まる。

参考サイト

1. ^ PR TIMES. 「第14回ヒューマンアカデミーロボット教室全国大会　子どもたちのアイデアが炸裂！ロボットで未来を創る！ | ヒューマンホールディングス株式会社のプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000001661.000005089.html, (参照 24-09-04).

※上記コンテンツはAIで確認しておりますが、間違い等ある場合はコメントよりご連絡いただけますと幸いです。

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