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公開：2024-09-07

宮城県がICTを活用した生徒の心の健康観察事業を開始、Welcome to talkがスクールメンタルヘルスケアを提供し生徒のSOSを早期発見

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

記事の要約

• 宮城県が「ICTを活用した心の健康観察事業」を開始
• Welcome to talkがスクールメンタルヘルスケアを提供
• 生徒の心の健康観察とSOS発信支援を実施

宮城県のICT活用による生徒のメンタルヘルスケア事業開始

株式会社Welcome to talkは、宮城県教育庁が実施する令和6年度「ICTを活用した心の健康観察事業」に採択され、2024年9月より宮城県内の実証モデル校に向けてスクールメンタルヘルスケアサービスの提供を開始した。本事業では、生徒の情報端末に「心の健康観察相談システム」を導入し、日常的な心の健康観察から生徒が発信するSОSサインの早期発見と適切な支援につなげる体制作りに取り組んでいる。^[1]

実証モデル校の生徒は、手元のタブレット等の端末を用いて日々の心理状態の変化を確認しながら、自分に合った方法でこころの専門家に相談することが可能となった。このシステムは「いつでも、どこでも、手軽に、気軽に相談できる」窓口をオンライン上に設置し、メンタルヘルス不調を起こした生徒がSOSを発信しやすい環境を整備することを目的としている。

本事業の特長として、実証モデル校の全生徒にアカウントが付与され、個別のマイページが開設される点が挙げられる。生徒一人ひとりがこころに意識を向けてメンタル不調に気づき、こころの専門家と伴走しながらメンタルリテラシーを高め、自らのセルフケアを促進することが期待されている。これにより、生徒のメンタルヘルスケアの質的向上と、教職員の負担軽減が同時に実現されると考えられる。

宮城県「ICTを活用した心の健康観察事業」の概要

Welcome to talkのサービス詳細はこちら

メンタルリテラシーについて

メンタルリテラシーとは、精神的な健康に関する知識や理解力のことを指しており、主な特徴として以下のような点が挙げられる。

• 自身の精神状態を適切に認識し、評価する能力
• ストレスや心の不調に対処するための知識と技術
• 他者の心の健康状態を理解し、適切なサポートを提供する能力

宮城県の「ICTを活用した心の健康観察事業」では、生徒のメンタルリテラシー向上が重要な目標の一つとなっている。Welcome to talkのスクールメンタルヘルスケアサービスを通じて、生徒たちは日々の心の状態を自己観察し、必要に応じて専門家に相談することで、自身の精神的健康に対する理解を深め、適切なセルフケアの方法を学ぶことができると期待されている。

宮城県のICT活用メンタルヘルスケア事業に関する考察

宮城県の「ICTを活用した心の健康観察事業」は、現代の教育現場が抱える重要な課題に取り組む先進的な取り組みといえる。特に、生徒が日常的に使用する情報端末を活用することで、メンタルヘルスケアへのアクセス障壁を大幅に低下させている点は高く評価できるだろう。また、テキスト相談やバーチャル空間での相談など、多様なコミュニケーション手段を提供することで、生徒の個性や状況に応じた柔軟な支援が可能となっている。

しかしながら、このシステムの導入に伴い、生徒のプライバシー保護や情報セキュリティの確保が重要な課題となる可能性がある。個人の心の健康に関する繊細な情報を扱うため、データの取り扱いには細心の注意が必要だ。また、ICTを活用したシステムが、対面でのコミュニケーションや人間関係構築のスキルを疎かにする可能性も考慮しなければならないだろう。

今後の展開としては、AIを活用したより高度な心の健康状態の分析や予測機能の追加が期待される。また、教職員や保護者向けの研修プログラムを充実させ、学校全体でメンタルヘルスリテラシーを高めていくことも重要だ。さらに、このシステムで蓄積されたデータを匿名化した上で分析し、より効果的な学校メンタルヘルス対策の開発に活用することも検討に値するだろう。

参考サイト

1. ^ PR TIMES. 「宮城県「ICTを活用した心の健康観察事業」に採択 | 株式会社 Welcome to talkのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000009.000066794.html, (参照 24-09-07).

※上記コンテンツはAIで確認しておりますが、間違い等ある場合はコメントよりご連絡いただけますと幸いです。

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