ジールが滋慶学園グループの教育DXを支援、Microsoft Azureベースの教職員用ダッシュボードで学習環境の最適化を実現

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

PR TIMES より

記事の要約

ジールは滋慶学園グループの教育DX推進において、Microsoft Azureをベースとした教職員用ダッシュボードの導入支援を2023年8月に実施した。滋慶学園グループは2027年までの中期経営計画で個別最適化されたサービス展開を目指しており、教育DXの取り組みを強化している。^[1]

滋慶学園グループはPoCを2023年2月から4月まで実施し、現場の教職員の観点から見やすさと使いやすさを重視して確認を行った。方針転換やOpen Education Analytics(OEA)へのチャレンジ、使いやすさの徹底追求という3つの重要テーマを短期間で実現することができたのだ。

教職員用ダッシュボードの本稼働により、学生に関するデータの一元化が実現され、多角的な視点からの新たな気づきを得ることが可能になった。今後はスタディログの活用を含めて教育効果を高めるダッシュボードの成長と進化が期待されている。

項目	詳細
導入時期	2023年8月
主な目的	学びを継続できる環境づくり、教職員の負担軽減
技術基盤	Microsoft Azure、Open Education Analytics
開発期間	3カ月間（短期開発）
主な効果	学生データの一元化、多角的な分析による新たな気づき

Open Education Analyticsとは、教育データ分析のためのオープンソースアーキテクチャーであり、教育機関のデータ活用を支援するフレームワークである。以下のような特徴を持っている。

Open Education Analyticsは滋慶学園グループの教職員用ダッシュボードにも採用されており、学生データの効率的な分析と可視化を実現している。Microsoft Azureとの連携により、セキュアかつスケーラブルな教育データ分析基盤として機能することが可能だ。

教育DXの取り組みにおいて、データの一元管理と可視化は教育効果の向上に大きく貢献する可能性を秘めている。特に学生一人ひとりの行動や意識を可視化することで、教職員は個々の学生に合わせた適切な支援を提供することが可能になるだろう。

しかし教育データの活用には、プライバシー保護やデータセキュリティの確保という課題が存在する。教育機関はデータ保護に関する明確なガイドラインを策定し、適切なアクセス制御と監査体制を整備する必要があるだろう。

今後は人工知能やビッグデータ分析の技術を活用し、より高度な学習支援システムの構築が期待される。教育DXの成功には、テクノロジーの導入だけでなく、教職員のデジタルリテラシー向上と組織文化の変革が不可欠だ。

^ PR TIMES. 「ジール、滋慶学園グループがミッション実現に向けて取り組む「教育DX」において、Microsoft Azureをベースとした教職員用ダッシュボードの導入を支援 | 株式会社アバントグループのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000404.000016467.html, (参照 24-11-02).
Microsoft. https://www.microsoft.com/ja-jp

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