SkillnoteとMERCが工場長育成の共同研究を開始、製造業の中核人材のスキル要件とキャリアステップを体系化へ

text: XEXEQ編集部
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記事の要約

SkillnoteとMERCが工場長育成の共同研究を開始
中核人材のスキル要件やキャリアステップを体系化
製造業の人材育成と競争力強化を目指す

SkillnoteとMERCの共同研究による工場長育成プロジェクト始動

株式会社Skillnoteと東京大学大学院経済学研究科経営教育研究センター（MERC）は2024年9月4日、工場長をはじめとしたものづくりにおける中核人材の育成に関する共同研究を開始したと発表した。日本の製造業が直面する人材不足や競争力低下などの課題に対応するため、中核人材の能力要件を明確化し、戦略的な人材育成を実現することを目指している。^[1]

本研究プロジェクトでは、MERCが主催するものづくり経営研究コンソーシアムを中心に、さまざまなタイプの工場長を対象とした定性的・定量的調査を実施する。これにより、工場長に求められるスキルや知識を体系化し、経営的な視点と現場管理の両面から効果的な人材育成プログラムを構築することを目標としている。

プロジェクトの具体的なテーマとして、工場長をはじめとしたものづくりにおける中核人材の人物像やスキルの定義・体系化、キャリアステップごとに獲得していくスキルや経験の可視化が挙げられている。これらの取り組みにより、将来の工場長候補者の計画的な育成をサポートするキャリアマップの作成が可能になると期待されている。

工場長育成プロジェクトの概要

項目	詳細
研究主体	株式会社Skillnote、東京大学大学院経済学研究科経営教育研究センター（MERC）
研究目的	ものづくり中核人材の育成、スキル要件の明確化
対象者	工場長、事業所長など製造業の中核人材
主な研究テーマ	中核人材の人物像・スキル定義、キャリアステップの可視化
研究方法	定性的・定量的調査、学術的知見の活用
期待される成果	戦略的人材育成プログラム、キャリアマップの作成

ものづくり経営研究コンソーシアムについて

ものづくり経営研究コンソーシアムとは、東京大学大学院経済学研究科の大木清弘准教授が主催する研究グループのことを指す。主な特徴として以下のような点が挙げられる。

製造業の経営課題に関する学術的研究を行う
企業と連携し、実践的な知見を蓄積する
研究成果を通じて日本のものづくり競争力向上を目指す

本コンソーシアムは、SkillnoteとMERCの共同研究プロジェクトにおいて中心的な役割を果たす。さまざまなタイプの工場長を対象とした調査を通じ、ものづくりを担う中核人材の能力要件を明確化し、効果的な人材育成システムの構築に貢献することが期待されている。

製造業の中核人材育成に関する考察

SkillnoteとMERCの共同研究は、日本の製造業が直面する人材育成の課題に対して、学術的知見と実務経験を融合させたアプローチを提供する点で評価できる。特に、工場長などの中核人材に焦点を当て、経営的視点と現場管理の両面からスキル要件を明確化する試みは、今後の製造業の競争力強化に大きく寄与する可能性がある。

一方で、急速に進展するデジタル技術や環境規制の変化に対応できる柔軟性も求められるだろう。研究成果を基に構築される人材育成プログラムやキャリアマップが、技術革新や市場環境の変化に追随できるよう、定期的な見直しと更新のメカニズムを組み込むことが重要だ。また、グローバル競争を勝ち抜くためには、国際的な視点も取り入れた人材育成の枠組みが必要になるかもしれない。

今後は、本研究プロジェクトの成果を幅広い製造業企業に展開し、業界全体の底上げにつながることが期待される。同時に、工場長だけでなく、若手エンジニアや中間管理職など、様々な層の人材育成にも応用可能な知見が得られれば、日本のものづくり産業の持続的な発展に大きく貢献するだろう。継続的な研究と実践を通じて、より効果的な人材育成システムの構築が進むことを期待したい。

参考サイト

^ PR TIMES. 「Skillnote、東京大学大学院経済学研究科経営教育研究センターと「工場長の人材育成」に関する共同研究を開始 | 株式会社Skillnoteのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000056.000088452.html, (参照 24-09-05).

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