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公開：2024-11-20

奥佐野農泊推進協議会が多田里山スクールを開校、SDGsの実践的な学びと環境保全の新たな拠点に

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

記事の要約

• 奥佐野農泊推進協議会が多田里山スクールを開校
• DIYや有機農業など幅広い分野の実践的な学びを提供
• 地域の自然保全と里山再生に向けた新たな取り組み

多田里山スクールの開校による新たな環境教育の展開

奥佐野農泊推進協議会は地域の自然環境保全と里山再生を目指し、2024年11月19日に多田里山スクールを開校した。このスクールでは生物多様性やDIY、有機農業、野草など幅広い分野について、各方面のスペシャリストを招いたワークショップを通じて実践的な学びを提供することになっている。^[1]

多田里山スクールでは東京大学で始まった当事者研究の手法を取り入れ、実際に悩み解決の渦中にいる当事者たちが未来の研究者となることを目指している。地域のリーダーたちと連携した里山再生事業では、土壌環境や先人の営みに学んだ自伐型の小規模林業を実践することで、生物多様性の保全に取り組んでいるのだ。

遠方からの参加者に対しては奥佐野で農泊業を営む古民家スペース美波との連携により宿泊サービスも提供されている。地元食材を活用した食事や里山での体験活動を通じて、参加者たちは地域の自然環境の維持改善について実践的に学ぶことが可能だ。

多田里山スクールのカリキュラム概要

多田里山スクールの詳細はこちら

自伐型林業について

自伐型林業とは、地域住民が主体となって行う小規模で持続可能な林業形態のことを指す。主な特徴として以下のような点が挙げられる。

• 環境負荷の少ない小規模での施業が可能
• 地域の特性に応じた柔軟な森林管理が実現
• 林業の6次産業化による地域活性化に貢献

多田里山スクールでは自伐型林業を通じて土壌環境の保全や生物多様性の維持に取り組んでいる。先人の営みから学んだ伝統的な手法を活用することで、持続可能な森林管理と地域の環境保全を両立させる新しい林業のあり方を模索している。

多田里山スクールの環境教育に関する考察

多田里山スクールの開校は、地域に根ざした実践的な環境教育の新しいモデルとなる可能性を秘めている。専門家による指導と当事者研究を組み合わせることで、参加者たちは環境保全に関する深い理解と実践力を身につけることができるだろう。

今後の課題として、継続的な運営のための資金確保や専門家の安定的な確保が挙げられる。これらの課題に対しては、企業との連携や環境教育プログラムの商品化、オンラインコンテンツの展開などを通じて、収益構造の多角化を図ることが解決策として考えられるだろう。

将来的には他の地域への展開や教育機関との連携強化が期待される。里山の価値を再発見し、次世代に継承していくための実践的な学びの場として、多田里山スクールの取り組みはさらなる発展を遂げていくことが望まれる。

参考サイト

1. ^ PR TIMES. 「「SDGsを学ぶ里山」佐野・多田町に里山スクールを開校！ | 特定非営利活動法人エコロジーオンラインのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000020.000106321.html, (参照 24-11-20).

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