GMOメディアが全国情報教育コンテストに協賛、中高生のデジタルスキル育成と大阪・関西万博での成果発表を支援

text: XEXEQ編集部
（記事は執筆時の情報に基づいており、現在では異なる場合があります）

PR TIMES より

記事の要約

GMOインターネットグループのGMOメディア株式会社は、デジタル人材共創連盟が主催する第2回デジタル学園祭「全国情報教育コンテスト」への協賛を2025年1月30日に発表した。このコンテストは文部科学省との共催で実施され、中高生のデジタル技術を活用した課題解決能力の向上を目指している。^[1]

優秀作品に選ばれた中高生のプロジェクトは2025年4月から開催される大阪・関西万博のメッセ会場で展示されることが決定しており、国内外への発信機会が提供される。文部科学大臣賞の設置によってコンテストの価値と認知度が高まり、次世代のデジタル人材育成に大きな影響を与えることが期待されている。

本コンテストは経済産業省の「デジタル関連部活支援の在り方に関する検討会」の提言に基づいて開催されており、Society5.0を見据えた中高生のデジタルスキル向上を目的としている。GMOメディアは第1回に続く協賛を通じて、次世代を担う若者たちのデジタル教育環境の整備に貢献している。

項目	詳細
タイトル	第2回デジタル学園祭「全国情報教育コンテスト2025」
テーマ	暮らしや学校をより良くする（DXする）
主催・共催	デジタル学園祭実行委員会、文部科学省
応募期間	2024年12月24日～2025年2月12日
応募資格	12歳以上18歳以下（高校生は19歳以上も可）
最終審査会	2025年3月22日渋谷スクランブルスクエア SHIBUYA QWS

デジタルスキルとは、情報技術を活用して問題解決や創造的な活動を行うために必要な能力のことを指す。主な特徴として以下のような点が挙げられる。

全国情報教育コンテストでは、中高生がデジタルスキルを活用して身近な課題を解決するアイデアやプロダクトを創造することが求められている。大阪・関西万博での展示機会は、若者たちのデジタルスキルの向上と創造性の発揮を促進する重要な機会となっている。

全国情報教育コンテストの最大の利点は、中高生がデジタル技術を活用して実社会の課題解決に取り組む機会を提供していることにある。大阪・関西万博での展示は、若者たちの意欲を高め、より実践的なデジタルスキルの習得を促進することが期待できるだろう。

一方で、地域によってデジタル教育環境や指導者の質に格差が生じる可能性が懸念される。デジタル人材共創連盟による講師派遣や研修プログラムの充実化、オンラインでの学習支援体制の整備が、この課題の解決策として有効である。

将来的には、企業や教育機関との連携をさらに強化し、より実践的な課題解決プロジェクトの実施が望まれる。産学連携による教育プログラムの開発や、グローバルな視点を取り入れた課題設定により、より質の高いデジタル人材の育成が可能になるはずだ。

^ PR TIMES. 「デジタルで未来を切り開く中高生を応援！GMOメディアが文部科学省共催の「全国情報教育コンテスト」に協賛 | GMOインターネットグループのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000004707.000000136.html, (参照 25-01-31).
経済産業省. https://www.meti.go.jp/index.html

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