COMPASSのAI型教材キュビナが雲南市全校で正式採用、約2,500人が利用開始し個別最適化学習を推進
PR TIMES より
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記事の要約
- COMPASSがAI型教材「キュビナ」を雲南市で正式採用
- 全市立小中学校21校、約2,500人が利用開始
- 授業と家庭学習のシームレスな連携が評価される
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雲南市でのキュビナ正式採用による教育ICT推進
株式会社COMPASSは学習eポータル+AI型教材「キュビナ」が島根県雲南市の全市立小中学校で2024年度より正式採用されたことを発表した。雲南市は「授業の質の向上、家庭学習の充実」を目指し2021年度から試験的に利用していたが全21校約2,500人への導入に至った。キュビナの授業と家庭学習の連携性やAIによる個別最適化が評価されている。[1]
雲南市はGIGAスクール構想の一環として「様々な教育活動における活用の展開」「デジタル・シティズンシップ教育の更なる展開」「授業の質向上と家庭学習充実のための端末活用」を推進しており、キュビナはその中心的な役割を果たすことが期待されている。COMPASSは全国の小中学校2,300校約100万人にキュビナを提供しており公教育へのICT普及に貢献している。
雲南市教育委員会の松島貴紀統括監は「キュビナの導入・利用によって一人ひとりのペースに合った最適な学びが展開していくよう、また先生方の端末活用スキルや授業改善が更に進んでいくよう支援していきたい」とコメントしている。COMPASSは今後も個別最適な学びを届けるリーディングカンパニーとしてICT普及に邁進する姿勢を示している。
キュビナの特徴まとめ
項目 | 詳細 |
---|---|
正式名称 | 学習eポータル+AI型教材「キュビナ」 |
開発・提供元 | 株式会社COMPASS |
主な特徴 | AIによる個別最適化、授業と家庭学習の連携 |
導入実績 | 全国2,300校、約100万人が利用 |
雲南市での導入規模 | 全市立小中学校21校、約2,500人 |
導入開始時期 | 2024年度 |
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GIGAスクール構想について
GIGAスクール構想とは、文部科学省が推進する教育のICT化政策のことを指しており、主な特徴として以下のような点が挙げられる。
- 1人1台端末と高速大容量の通信ネットワークを一体的に整備
- クラウド活用を前提とした学習環境の構築
- 個別最適化された学びや創造性を育む教育の実現を目指す
雲南市ではGIGAスクール構想の一環として、「様々な教育活動における活用の展開」「デジタル・シティズンシップ教育の更なる展開」「授業の質向上と家庭学習充実のための端末活用」を推進している。キュビナの導入はこの構想を具体化する取り組みの一つであり、ICTを活用した個別最適な学びの実現に寄与することが期待されている。
キュビナの雲南市全校採用に関する考察
キュビナの全校採用は、雲南市の教育ICT化を大きく前進させる可能性がある。AIによる個別最適化や授業と家庭学習の連携は、生徒一人ひとりの学習効果を高め、教師の負担軽減にもつながるだろう。しかし、AIに過度に依存することで、人間的な交流や創造性の育成が疎かになる懸念もあり、バランスの取れた活用が求められる。
今後の課題としては、教師のICTスキル向上や、家庭でのインターネット環境の格差解消が挙げられる。これらの問題に対しては、教師向けの継続的な研修プログラムの実施や、自治体レベルでの支援制度の整備が解決策となり得るだろう。また、キュビナの機能をさらに拡張し、協働学習や問題解決型学習をサポートする機能の追加も期待したい。
長期的には、キュビナのような教育ICTツールの活用が、子どもたちの学力向上だけでなく、21世紀型スキルの育成にも貢献することが期待される。雲南市の取り組みが成功モデルとなり、他の自治体にも波及することで、日本の教育全体のデジタル化と質の向上につながることを期待したい。教育現場と企業、行政が連携し、テクノロジーを活用した教育イノベーションを推進していく姿勢が重要だ。
参考サイト
- ^ PR TIMES. 「学習eポータル+AI型教材「キュビナ」、島根県雲南市で正式採用 ~市内の全小中学校21校へ導入、約2,500人が利用〜 | 株式会社COMPASSのプレスリリース」. https://prtimes.jp/main/html/rd/p/000000171.000024557.html, (参照 24-08-31).
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